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       11月10日上午，2018教育智库与教育治理50人圆桌论坛在北京举行。全国人大科教文卫委员会、中国高等教育学会、长江教育研究院、教育智库与教育治理研究评价中心等相关单位领导出席。

       来自全国教育行政管理部门领导、大中小学学校领导、高校和教科研机构的专家学者、智库负责人、民办教育机构和出版传媒机构精英等200余人齐聚一堂，聚焦“优先发展教育事业，加快教育现代化，建设教育强国”主题进行研讨交流。

       在成果发布环节，CETTE中国教育智库评估系统宣告上线。该系统由长江教育研究院、教育智库与教育治理研究评价中心、南京晓庄学院联合开发，是我国首套全面描述、收集教育智库数据,为用户提供数据整理、数据检索、数据分析、数据应用等功能的智库索引系统。在该报告中，通过相关指标体系的收集、评价等，形成了入选CETTE核心榜单教育智库和来源教育智库。宁波大学海洋教育研究中心与复旦大学心理研究中心、同济大学教育政策研究中心等六家单位一起，入选CETTE双一流高校教育智库。这是宁波大学海洋教育研究中心自成立以来，不断以科研立身，以成果为导向，加强智库建设的重要标志性成果。

       宁波大学海洋教育研究中心简介

       宁波大学海洋教育研究中心发起于2016年10月，定位为“中国海洋教育的研究型特色智库”。现有研究人员12人，其中教授3人、副教授8人，在读研究生近20人。建有来自教育部、国家海洋局、北京师范大学、华中师范大学、美国哥伦比亚大学等机构专家组成的特约研究员队伍。设有办公室、学术部、编辑部、评价部等4个部门和舟山研究所1个外设机构。开设“海洋教育沙龙”、编辑《海洋教育研究通讯》，并将联合有关部门研制《中国海洋教育推进指数》《中国海洋教育年度评价报告》等。现已主持各类重点、重大和横向课题近10项，学术成果10多项。